Text copied to clipboard!
Tytuł
Text copied to clipboard!Wydział Pielęgniarstwa
Opis
Text copied to clipboard!
Szukamy doświadczonego i zaangażowanego członka Wydziału Pielęgniarstwa, który dołączy do naszego zespołu edukacyjnego. Idealny kandydat będzie miał silne zaplecze w dziedzinie pielęgniarstwa oraz pasję do nauczania i mentorowania studentów. W tej roli będziesz odpowiedzialny za projektowanie i prowadzenie zajęć, ocenianie postępów studentów oraz wspieranie ich w rozwoju zawodowym. Będziesz również współpracować z innymi członkami wydziału w celu opracowywania i aktualizowania programów nauczania, aby zapewnić, że są one zgodne z najnowszymi standardami i praktykami w dziedzinie pielęgniarstwa. Oczekujemy, że będziesz aktywnie uczestniczyć w badaniach naukowych i publikacjach, a także angażować się w działalność społeczną i zawodową, aby promować naszą instytucję i jej programy. Jeśli jesteś osobą zorientowaną na wyniki, która potrafi inspirować i motywować innych, zapraszamy do aplikowania.
Obowiązki
Text copied to clipboard!- Prowadzenie zajęć teoretycznych i praktycznych z zakresu pielęgniarstwa.
- Ocenianie postępów i osiągnięć studentów.
- Opracowywanie i aktualizowanie programów nauczania.
- Mentorowanie i doradzanie studentom w ich rozwoju zawodowym.
- Udział w badaniach naukowych i publikacjach.
- Współpraca z innymi członkami wydziału.
- Organizowanie i uczestnictwo w wydarzeniach edukacyjnych.
- Promowanie instytucji i jej programów w środowisku zawodowym.
Wymagania
Text copied to clipboard!- Tytuł magistra w dziedzinie pielęgniarstwa lub pokrewnej.
- Doświadczenie w nauczaniu na poziomie wyższym.
- Silne umiejętności komunikacyjne i interpersonalne.
- Zdolność do pracy w zespole i samodzielnie.
- Zaangażowanie w rozwój zawodowy i naukowy.
- Znajomość najnowszych standardów i praktyk w pielęgniarstwie.
- Umiejętność pracy z różnorodnymi grupami studentów.
- Elastyczność i zdolność do adaptacji w dynamicznym środowisku.
Potencjalne pytania na rozmowie
Text copied to clipboard!- Jakie masz doświadczenie w nauczaniu pielęgniarstwa?
- Jakie metody stosujesz, aby motywować studentów?
- Jak radzisz sobie z trudnymi sytuacjami w klasie?
- Jakie są Twoje doświadczenia w pracy zespołowej?
- Jakie są Twoje cele zawodowe na najbliższe pięć lat?
- Jakie badania naukowe prowadzisz lub planujesz prowadzić?
- Jakie są Twoje oczekiwania wobec tej roli?
- Jakie innowacje wprowadziłbyś do programu nauczania?